Aprendo en casa

SEMANA 10 – 3 JUNIO – EBE – CEBE – PROGRAMA PARA FAMILIAS: La pedagogía del amor y la ternura para educar a estudiantes con discapacidad severa y/o múltiple

  • Episodio 43
  • 24 Min
¨Programa para familias con hijos o hijas con algún tipo de discapacidad.
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76 EPISODIOS

SEMANA 17 – 21 JULIO – EBE - CEBE – PRIMARIA – 3 a 6 GRADO: Descubro las emociones con mi familia mediante un cuento | Bailamos en familia experimentando la percusión corporal

  • Episodio 75
  • 26 Min

3 y 4 grado: Descubro las emociones con mi familia mediante un cuento | 5 y 6 grado: Bailamos en familia experimentando la percusión corporal | Experiencia de aprendizaje: Nos divertimos en familia | Competencias | 3 y 4 grado: Matemática: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. | Personal social: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | 5 y 6 grado: Matemática: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. | Personal social: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | Educación Física: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.

SEMANA 16 – 14 JULIO – EBE - CEBE – PRIMARIA – 3 a 6 GRADO: Recreo mi rostro y el de mi familia con elementos naturales y de reúso | Preparamos y compartimos un rico caldo verde en familia

  • Episodio 70
  • 26 Min

3 y 4 grado: Recreo mi rostro y el de mi familia con elementos naturales y de reúso | 5 y 6 grado: Preparamos y compartimos un rico caldo verde en familia | Experiencia de aprendizaje: Nos divertimos en familia | Competencias | 3 y 4 grado: Matemática: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. | Personal social: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | 5 y 6 grado: Matemática: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. | Personal social: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

SEMANA 16 – 12 JULIO – EBE – CEBE - INICIAL – PRIMARIA 1 y 2 GRADO: Imitando movimientos divertidos | Creo una obra de arte con tubos de cartón y lana

  • Episodio 68
  • 26 Min

Inicial: Jugamos “El espejo”: Imitando movimientos divertidos | 1 y 2 grado: Creo una obra de arte con tubos de cartón y lana | Experiencia de aprendizaje: Nos divertimos en familia | Competencias | Inicial: Personal social: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | Matemática: - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. | Psicomotriz: – Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. | 1 y 2 grado: Personal social: - Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | Matemática: - Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

SEMANA 12 – 16 JUNIO – EBE – CEBE – PRIMARIA – 3 a 6 GRADO: Conozco y bailo los ritmos musicales favoritos de mi familia | Mi familia maravillosa me acompaña en el día a día

  • Episodio 52
  • 26 Min

3 y 4 grado: Conozco y bailo los ritmos musicales favoritos de mi familia | 5 y 6 grado: Mi familia maravillosa me acompaña en el día a día | Experiencia de aprendizaje: Mi familia es única | Competencias todos los grados: Comunicación: - Se comunica oralmente en su lengua materna. | Personal social: - Construye su identidad. – Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | Competencia adicional 3 y 4 grado: Educación Física: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.

SEMANA 12 – 14 JUNIO - EBE – CEBE - INICIAL – PRIMARIA 1 y 2 GRADO: ¿Quiénes viven conmigo en casa? Los conozco y me conocen | Jugamos en familia: “¡Qué pase el rey!”

  • Episodio 50
  • 25 Min

Inicial: ¿Quiénes viven conmigo en casa? Los conozco y me conocen | 1 y 2 grado: Jugamos en familia: “¡Qué pase el rey!” | Experiencia de aprendizaje: Mi familia es única | Competencias: INICIAL | Comunicación: - Se comunica oralmente en su lengua materna | Personal social: - Construye su identidad. – Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | 1 Y 2 GRADO: Comunicación: - Se comunica oralmente en su lengua materna | Personal social: - Construye su identidad. – Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. | Educación Física: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.

SEMANA 10 – 2 JUNIO – EBE – CEBE – PRIMARIA – 3 a 6 GRADO: Represento viviendas antiguas a través del modelado | Descubro platos típicos de la selva de mi Perú

  • Episodio 42
  • 26 Min

3 y 4 grado: Represento viviendas antiguas a través del modelado | 5 y 6 grado: Descubro platos típicos de la selva de mi Perú | Experiencia de aprendizaje: Un viaje por el Perú | Competencias: 3.er y 4.°: Comunicación: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. | Personal social: - Construye su identidad. | 5.° y 6.°: Comunicación: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. | Personal social: - Construye su identidad.

SEMANA 10 – 31 mayo – EBE – CEBE - INICIAL – PRIMARIA 1 y 2 GRADO: Preparo unas ricas Tantawawas y las comparto en familia | Bailamos Cashua de Pampacancha utilizando un poncho a una lliclla

  • Episodio 40
  • 25 Min

Inicial: Preparo unas ricas Tantawawas y las comparto en familia | 1 y 2 grado: Bailamos Cashua de Pampacancha utilizando un poncho a una lliclla | Experiencia de aprendizaje: Un viaje por el Perú | Competencias: Inicial: Comunicación: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. | Personal social: - Construye su identidad. | Psicomotriz: - Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. | 1.er y 2.°: Comunicación: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. - Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. | Personal social: - Construye su identidad.

SEMANA 9 – 26 mayo – EBE – CEBE – PRIMARIA – 3 a 6 GRADO: Exploro y clasifico las frutas y verduras de mi región | Presento los alimentos de mi región en una exposición para mi familia

  • Episodio 37
  • 24 Min

3 y 4 grado: Exploro y clasifico las frutas y verduras de mi región | 5 y 6 grado: Presento los alimentos de mi región en una exposición para mi familia | Experiencia de aprendizaje: Cuido mi salud practicando y promoviendo hábitos saludables | Competencias: Ciencia y tecnología: - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. – Genera y registra datos o información. | Comunicación: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. | Matemática: - Resuelve problemas de cantidad.

SEMANA 9 – 24 mayo – EBE – CEBE - INICIAL – PRIMARIA 1 y 2 GRADO: Preparo la masa para unas ricas cachangas con cereales de mi comunidad | Comparto con mi familia una comida saludable de mi región

  • Episodio 35
  • 26 Min

Inicial: Preparo la masa para unas ricas cachangas con cereales de mi comunidad | 1 y 2 grado: Comparto con mi familia una comida saludable de mi región | Experiencia de aprendizaje: 1, 2, 3, ¿Qué comeré esta vez? | Competencias: Ciencia y tecnología: - Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. – Genera y registra datos o información. | Comunicación: - Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. | Matemática: - Resuelve problemas de cantidad.

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